新课程作业观,初中超级课堂测评

新课程作业观,初中超级课堂测评

新课程下的语文教学成绩斐然,然而,作为课堂教学重要组成部分的作业,仍发生着功能性的缺失。作业走向形式化,不能深入探测真实学情,使课堂教学呈现依教案逐句...