目标：分清目的，看清楚比较要求，根据尝试以及所学方法进行比较。

注意：难一点的注意逻辑分析，分析题意按步骤解决

分类：路线问题（数格子问题）；比较长短、容积、重量、速度

示例：

1、谁走的路线最短，谁走的路线最长？

对于数格子的问题，横向向右的长度是一样的，需要比较的是竖格上下的长度，这样就不用数全部格子，比较省时。所以2最短，3最长。

2、简单的比较线的长短

3、容器的比较，一个是面积，一个是容积

三个杯子水一样多，分别放入三块石头，如上图，哪个石头体积最大？

放入的体积越大水位上升的越高，所以3石头体积大。

还有就是放入糖涉及的一个浓度问题。同样的水，糖越多越甜；同样的糖，水越少越甜。（有时幼升初面试会问这样的问题，孩子除了回答对哪杯，再给出以上答案是加分项，要善于总结）

4、天平问题，重量排序

由第一个天平得出：狗＞猫

第二个天平得出：狗＞猫＞鸡

第三个天平得出：羊＞狗＞猫＞鸡

由每个天平得出一个式子，按照大小逐一完善全部信息

5、速度问题比较

安安、乐乐、平平和娟娟四人比赛跑步，1安安不是跑的最慢的，但比乐乐慢，2娟娟不是最快的，但比安安快，那么平平是第几名？

分析1得出： ——安安＜乐乐（安安不是最慢，所以他左边有人）

分析2得出：安安＜娟娟 ——（娟娟不是最快，所以右边有人）

我们在总结这两步安安右边有乐乐 娟娟，那左边只能是平平，娟娟右边也有人，只能是乐乐，所以结果就是平平 安安 娟娟 乐乐。平平是第四名。

解题总结：难一点的比一比问题，要按照每一句话进行分析，得出表达式，在总结全部表达式合成最后结果。所以孩子语文水平也有一定的要求，一是要理解，二要能断句。一定要一步步的表达出来，避免孩子只看一眼题目觉得做不出来就放弃。

试一试吧

水果店有苹果、葡萄、香蕉、李子、和桃子五种水果，现知道：苹果比李子多；香蕉比葡萄多，但比桃子少；葡萄比李子多；桃子比苹果少。请你按多到少的顺序排列出来？