前几天我的粉丝王富贵同学问了我这样一个问题，

他说孩子对教育学这个专业比较感兴趣，

问我这个专业好不好？

教育学本科专业值不值得读？

我们今天来跟大家做个分享，

在选择教育学本科专业前，

我特别想跟大家分享一下我们教育学界对取消教育学本科专业的一个观点。

那么这些观点呢？

对大家选择教育学本科专业或许会有点帮助和参考。

我们这些学界对教育学本科专业有什么样的看法？

首先第一个看法就是要停办，

然后怎么停办？

应当取消地方师范大学、师范学院、综合性大学内设置的教育学本科专业，撤并教育学院。

然后在北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学和西南大学等老牌的师范大学，

以及少数的211工程大学师范大学设置教育学本科教学点。

这是我们现今很多的学者提出来的，

而且这个观点的话，

这个观点不仅仅只是提出来的，

在近10多年的教育学本科专业被撤销被停办。

在全国的范围来看的话，

教育学专业的数量以及学生规模，

这些年大幅度的在缩减。

截止到2019年有数据做统计，

整个全国开办的教育学类本科专业，

注意是教育学类的本科专业的高校，

一共有462所。

那么共计1020个本科专业，

但是其中统计出来这个教育学类当中的教育学本科专业只有137个，

占整个类别的13.4%。

大家想一想，

你如果再选择教育学，

本科转专业的时候你看到这样的一个形式，

你是不是会停下来？

再仔细想一想，

我们再看另外一个数据，

2019年教育部启动了一流本科专业的建设“双万计划”！

然后43所高校的教育学专业申请申请国家级一流本科专业建设点，

经过审批，

共有29个教育学专业入选，

29个一流本科专业建设点中，

其中部属的院校，

或者是省部共建的高校9个。

2016年到2018年，

这9个专业建设点的平均升学率有一个统计为45.8%，

其中20个一流专业建设点都分布在省属高校，

这20个专业的建设点的升学率，

存在着很大的差异。

我们只谈升学率，

也就是教育学本科专业，

在一些省部属的院校当中，

它的升学率达到了多少。

换句话说你读教育学本科你大概有一半差不多一半的学生要去读研究生的。

但是如果你多了一些我们所说的省属高校，

那么就有高有低了，

比如说首都师范大学，

64%的教育学本科专业的学生他要去升学读研，

沈阳师范大学53%，

而南宁师范大学只有7%，

云南师范大学只有5%，

大家想一想完全不一样。

所以有一个观点跟大家提出来，

通过我们对教育学这个学者对教育学的一个看法，

以及教育学被撤并的这些数据，

还有教育学本科专业的一些升学情况。

那么我个人认为，

如果你真的要去学教育学那么记住我们这份表格：

这个表格是29个国家一流大学本科教育学专业建设点的一个主要的数据表格。

大家看一看，

那么这个数据里面特别给大家提个建议，

如果你要选择教育学本科专业，

那么你必须要选择那些专业设置历史比较悠久的，

专业所依托的学科优势比较明显的院校。

这些院校的学生通常会有较高的升学率，

比如说北师大升学率66%，

华中师范大学55%，

西南大学80%，

首都师范大学64%，

西北师范大学虽然是省属高校但地处西部，

但是它的升学率23%，

所以它的升学率也是比较高的。

如果你在选择教育学这样的一个本科专业的时候，

你必须要考虑你后面未来的发展，

因为从学者的这个研讨当中，

我本身也是教育学硕士毕业的。

然后这些学者有一个这样的观点就是，

在教育学本科专业当中，

特别是对那些历史办学悠久的教学本科专业的学校，

最好是设置本硕博连读的这样一个模式。

因为大家想，

北京师范大学有66%的学生说他是要升学的，

如果真的是这样的话，

我不如搞一个本硕博，

相对来说可能会更好一点。

当然本硕博连读它有优点也有缺点，

我们之前也讲过，

但是这是一个值得我们思考的问题，

或者选择这个问题之前，

我们必须要了解的这样的信息。

如果大家觉得我今天给你们提供的这些信息，

对于你选择教育学本科专业有点启发或者有点参考的话，

记者点赞转发分享，

因为这些资料在收集整理的时候是要花大量的时间的，

我每天会跟大家分享更多的干货知识，

那么大家记得关注志愿填报找勋哥

你就可以每天看到，谢谢大家！

教育学专业怎么样

教育这个专业我觉得对女生来说还是比较友好的，稳定相对轻松，我本人便是就读于师范学校，主打专业便是教育学类，所以对这个专业还是有一定了解，这是语文学的课表可以看看

首先，如果你喜欢和孩子打交道，想要做教师，教育学专业可做为一个选择。

教育学专业很重要的微观部分就是研究怎么做课堂教学，教学的技术和艺术，尤其是如何结合儿童（或成人）的心理发展特点来传递教学内容等等。优秀的教师永远是稀缺资源，而你如果想成为其中一员，可以从教育学着手。但不是去做一个教育学的“好学生”，而是去用一个预备教师的方式培养自己。

如何把自己培养成为优秀的教师呢？读教育学的时候要利用好大学的资源。教育学专业的好处是建立了一个学术共同体，和同学师长可以一起讨论。如果在北师大这种学风很好的学校，确实能在讨论中学到很多。所以建议在学到最基本的知识技能的同时，一定努力提高自己的思维质量和思考能力，多思考多领悟多讨论。

最重要的是，如果选择走这条路，一定要多多实践。可以从家教入手，也可以做教师志愿者，或者一些培训机构兼职，这样有足够的与学生互动的经验，更能理解自己所学的内容，结合理论与实践，往往是成长最快的。

教育学（本科）这个专业好不好？

好不好要看个人就业方向。
教育类专业的六大从业方向，供参考：
　　一、普通高校，这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。
　　二、中小学校，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是教育管理和课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。中国人民大学的教育管理专业是高校教育类专业中做的一流的。
　　三、特殊教育机构，这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。教育行政管理专业就可以胜任这里的管理者的工作。教育行政管理专业只有中国人民大学和北京师范大学相当好。
　　四、出版社、报社，出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
　　五、政府单位，还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政管理单位，但要求教育类专业的公务员招考很少，想当公务员的同学可以努力一把，但要做好心理准备，因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
　　六、新技术教育领域，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。